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Patio exterior de la Escuela Manuel Anabalón Sáez

Programa de Integración Escolar

Propósito y acompañamiento

¿Qué es el PIE?

El Programa de Integración Escolar entrega apoyos especializados a estudiantes que requieren acompañamiento en su proceso educativo, promoviendo su participación, aprendizaje y bienestar dentro de la escuela.

Profesional de Educación Diferencial acompañando a un estudiante durante una actividad en el computador

Acompañamiento integral y permanente

El programa se implementa de manera coordinada en todo el establecimiento, buscando derribar las barreras de aprendizaje y facilitando el acceso, la permanencia y el progreso escolar de todos los estudiantes bajo un enfoque de respeto por la diversidad y la equidad pedagógica.

Atención focalizada

¿A quiénes apoya el PIE?

El PIE apoya a estudiantes que presentan Necesidades Educativas Especiales, ya sean de carácter transitorio o permanente, según evaluación profesional y normativa vigente.

NEE Transitorias

Apoyos que pueden requerirse durante una etapa del proceso escolar para superar dificultades específicas de aprendizaje o comunicación.

NEE Permanentes

Apoyos más continuos y especializados para favorecer la participación plena, el acceso y el aprendizaje del estudiante a lo largo de su trayectoria escolar.

Equipo multidisciplinario

¿Quiénes trabajan en el PIE?

El equipo está conformado por profesoras de Educación Diferencial, Asistentes profesionales de la educación (Psicólogo, Fonoaudiólogo y Terapeuta Ocupacional), y asistentes técnicos.

Coordinación PIE

Coordina el funcionamiento del PIE y acompaña el trabajo de los profesionales del programa.

Educación Diferencial

Apoya los procesos de aprendizaje y adecuaciones pedagógicas en aula.

Profesionales de apoyo

Acompañan áreas del desarrollo, comunicación, bienestar y participación de los estudiantes.

Asistentes técnicos

Apoyan la participación de estudiantes en aula y otros espacios.

Nuestro equipo

El equipo del Programa de Integración Escolar acompaña día a día a nuestros estudiantes junto al resto de la comunidad educativa.

Integrantes del Programa de Integración Escolar de la Escuela Manuel Anabalón Sáez

Estrategias cotidianas

¿Cómo trabajamos?

Implementamos acciones coordinadas dentro y fuera del aula para asegurar el bienestar, autonomía y progreso constante de cada estudiante.

Apoyo en aula común

Se prioriza el acompañamiento en las asignaturas de Lenguaje y Matemática, con dos clases semanales en cada una, promoviendo el acceso al currículum y el trabajo colaborativo con el docente de aula.

Adecuaciones y estrategias

Se implementan adecuaciones curriculares y estrategias diversificadas, ajustadas a las características y ritmos de aprendizaje de los estudiantes.

Trabajo con la familia

Se mantiene una comunicación permanente con las familias mediante entrevistas, entrega de informes y seguimiento de avances, fortaleciendo el vínculo escuela-familia.

Bienestar y participación

Se favorece un ambiente respetuoso, inclusivo y seguro para que cada estudiante pueda participar activamente en la vida escolar.

Marco normativo

El PIE se desarrolla de acuerdo con la normativa vigente del Ministerio de Educación y los documentos institucionales de la escuela.

Decreto Supremo 170/2009 (PIE)Decreto Supremo 83/2015 (adecuaciones curriculares)Reglamento Interno Escolar (RIE)
Fachada Escuela Manuel Anabalón

¿Necesitas orientación del equipo PIE?

Puedes comunicarte con el profesor jefe o solicitar apoyo al equipo PIE del establecimiento.